#Alles Werbung oder was? – Werbung analog und online in den Blick genommen

Die SuS produzieren eigene Werbesequenzen zu einem fiktiven Produkt (z.B. als Werbevideo, als Kooperation im „Story-Format“)

12 bis 14 UE (je nach Klassenstufe)

#EduBreakout – Cybermobbing-Prävention und Persönlichkeitsrechte im Netz

Die SuS entwickeln Regeln für den Klassenchat und erstellen eine Vereinbarung.

12 UE

#Fakes und Filter – im Netz den Durchblick behalten

Die SuS verändern selbst Bildmaterial und nutzen K.I.

14 UE

#Fotocollage – Digitales Basteln und kreative Bildgestaltung

Die SuS nehmen Fotos auf und bearbeiten sie

12 UE

#Gemeinsam stärker – Gemeinsam gegen Cybermobbing und Hass im Netz

Die SuS erstellen digitale Plakate oder Kurzfilme mit Botschaften oder Regeln für den Klassenchat.

14 UE

#Kinderleicht durchs Internet

SuS erhalten bei erfolgreichem Abschluss des Medienprojekts ihren Internetführerschein.

12 UE

#Klangwelten entdecken: Geräuschegeschichten und Klangcollagen

Die SuS sammeln Geräusche aus der Umgebung und vertonen eigene Geräuschgeschichten und erstellen eine Klangcollage.

10 UE

#Künstliche Intelligenz im Fokus: Chancen erkennen, Risiken verstehen, KI-Werkzeuge nutzen

Die SuS kreieren selbst Produkte mit verschiedenen KI-Tools.

12 UE

#Ohren auf, Mikro an: Hörwelten gestalten

Die SuS produzieren eigene Hörspiele oder Podcasts.

12 bis 14 UE (je nach Klassenstufe)

#Social Media Knigge: Sicher und respektvoll im digitalen Raum

Die SuS erstellen digitale Plakate oder Kurzfilme mit Botschaften oder Regeln für bevorzugte Social-Media Kanäle.

14 UE

#Trickfilmproduktion – Wenn Bilder laufen lernen

Die SuS gestalten einen Trickfilm.

12 UE

#Verzockt und versunken – exzessiver Medienkonsum und Suchtgefährdung durch soziale Netzwerke und digitale Spiele

Die SuS verschriftlichen einen Vertrag mit sich selbst zur digitalen Balance.

12 UE

#Von der Idee zum Bild: Erklärfilme gestalten und produzieren

Die SuS produzieren einen eigenen Erklärfilm.

14 UE

Schulart